Studio di Psicologia - Curriculum - Dott.ssa Margherita Scorpiniti

CURRICULUM VITAE ET STUDIORUM

Nome e Cognome: Margherita Scorpiniti
Luogo e data di nascita: Crotone, 11/11/1974
e-mail:mscorpinitipsicologo@i2000net.it

Titoli

- Diploma di Maturità Magistrale (con quinto anno sperimentale).

- Vincitrice del concorso magistrale ordinario (indetto nell'anno 1994).

- Laurea in Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione conseguita presso l’Università “La Sapienza” di Roma.

- Diploma di Abilitazione all’esercizio della libera professione di psicologo (Esame di Stato).

- Diploma specialistico di “ Scuola Biennale in Consulenza, Diagnosi e Cura” (SRM psicologia- sede di Roma).

- Master di II livello in Psicologia Clinica Strategica (sede di Roma)

- Iscrizione all'Albo degli Psicologi del Lazio nella sezione A (dal 2004)

Principali *esperienze del periodo universitario:

*ESPERIENZE PRATICHE GUIDATE/SEMINARI/PROGRAMMI

- Uso del software statistica 4.1( CSS);

- Esperienze tramite colloquio con individui che hanno vissuto un’esperienza di separazione legale;

- Osservazione del comportamento dei bambini nella Scuola Materna;

- Somministrazione “Format narrativo in lingua tedesca” su alunni di Scuola dell’Infanzia e di Scuola Primaria.

- Applicazione del programma Childes (analisi lessicale-analisi strutture frasali-analisi enunciati).

- Seminario sui disturbi mentali (Schizofrenia).

Tirocinio post-lauream annuale presso un Servizio Psicopedagogico scolastico di Roma nelle seguenti aree:

	Psicologia Evolutiva
	Psicologia Sociale

Ha assistito alle seguenti attività psicopedagogiche:

	Sportello di ascolto per alunni;
	C.I.C.: Centro informazione e consulenza per genitori (degli alunni dai 6 ai 13 anni);
	G.L.H.: Gruppo di lavoro sull' handicap;
	Osservazione della gestione delle dinamiche di gruppo (circle time; casi problematici, ecc.);
	Altre attività di prevenzione del disagio (vari progetti).

Titolo Tesi: Processi di acquisizione di una seconda lingua (il tedesco) attraverso il genere cinematografico del cartone animato.

Il lavoro di tesi ha contribuito al Progetto denominato "Format narrativo" attraverso la sperimentazione di un materiale didattico originale, realizzato alla fine degli anni novanta, che, durante la ricerca, è stato molto efficace nei bambini tra i 3 e i 6 anni d'età, poiché in grado di favorire in modo piacevole e veloce, l'apprendimento di una seconda lingua straniera.

Collaborazioni

- con il sito www.nienteansia.it come autrice di articoli di psicologia;

- come autrice di testi di psicologia clinica e di psicologia evolutiva della Rivista di Psicologia e Psicoterapia (CISP) on-line;

- con il sito www.medicina-benessere.com come autrice di articoli e per la sezione dedicata alle domande dei lettori;

Pubblicazioni on line:

Il presente articolo :
“Collaborazione Scuola-Famiglia:Alleanza educativa o rischio di ingerenza? Aspettative reciproche e difficoltà degli insegnanti.

”Sezione: Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione è *pubblicato nei seguenti siti:

http://www.psyreview.org/autori/scorpiniti.htm

www.nienteansia.it

fenjus.blogspot.com

www.integrazioneonline.it/documenti/num_697.pdf

(a pag 39 viene pubblicata una citazione di una parte dell’articolo di M.Scorpiniti in una dissertazione pedagogica)

www.acai.it/psicologia+scuola.html

www.edscuola.it

www.funzioniobiettivo.it/glossadid/scuola.htm

*La pubblicazione degli articoli personali da parte dei siti suddetti è avvenuta in forma gratuita(senza compenso per la collaborazione).

Pubblicazione di un’intervista

Giornale di San Patrignano, Aprile 2007: Articolo relativo alle difficoltà relazionali di alcune famiglie rispetto al rapporto con l’Istituzione scolastica.

Citazione su

Rivista di Studi Familiari
La relazione scuola-famiglia nella prospettiva dei genitori utilizzando un modello multidimensionale di competenza relazionale.
Autori: Walter Colesso, Claudia Scilletta
Pubblicazione:2009 Fascicolo 1 - Franco Angeli Edizioni

Citazioni degli articoli di Margherita Scorpiniti (in bibliografia e/o per una parte dei contenuti) in tesi universitarie, articoli scientifici e libri:

Progetto Aneka. Provincia di Bologna
Progettare un servizio per il benessere a scuola - Una risorsa per la comunità
A cura di Cinzia Migani e Claudio Magagnoli, Carocci editore

Tesi in Arteterapia “In viaggio tra le isole”
Costruzione e Sperimentazione di un setting di Arteterapia per bambini in situazione di disagio.
Dott.ssa Francesca Polverini (Universite Europeenne Jean Monnet Association Internationale Sans But Lucratif Bruxelles Belgique- Novembre 2009)

Tesi di Laurea "La figura del docente nella scuola secondaria. Il sostegno dello psicologo scolastico"
Autrice: Serena Cappellotto
Anno 2008-09- Università degli Studi di Padova- Facoltà di Psicologia